مهدی شریفیان

استاد

تاریخ به‌روزرسانی: 1403/09/01

مهدی شریفیان

علوم انسانی / زبان و ادبیات فارسی

رساله های دکتری

  1. بررسی و تحلیل عناصر و مولفه های اسطوره های ایرانی و سامی در دیوان انوری
    لیلا رحیمی مهروان 1400
  2. تحلیل و بررسی ولایت صوفیانه در آثار برجسته منثور عرفانی
    شهلا علیه پور 1400
    بررسی آثار هجویری، قشیری و محمد غزالی می تواند روشنگر عقاید کلی پیرامون مسئله ولایت و ولی در تصوف اسلامی باشد؛ ازاین رو این پژوهش با بررسی و تحلیل نظریات این سه تن و با نگاهی متن محور و رویکردی معرفت شناختی به شرح دیدگاه های ایشان دربارۀ ولایت می پردازد و از سویی دیگر، به شیوۀ توصیفی ـ تحلیلی و با نگاهی تطبیقی، در چهارچوب علمی و مستند به جمع بندی و ایضاح نظریات این سه صوفی دراین باره پرداخته شده است. کشف المحجوب هجویری پس از شرح التعرف مستملی بخاری، نخستین کتاب به زبان فارسی در تصوف به شمار می رود که به صورت مستقل و مستوفی پیرامون مسئله ولایت به بحث پرداخته است. نتایج حاکی از آن است که در بیشتر مباحث مربوط به ولایت نظیر تعریف ولی و ولایت، برتری نبوت بر ولایت و سیمای اولیاء، تشابهات بسیاری میان دیدگاه های ایشان وجود دارد و افتراق نظر، حداقل است. هر سه، ولایت را شالودۀ تصوف و بالاترین درجۀ معرفت حق و اولیاء را واسطۀ فیض هستی از مبدا فیاض به عالم مادون و واسطۀ هدایت خلق به سوی حق دانسته و بر محفوظ بودن ولی از ناحیۀ خداوند تاکید دارند. تایید و اثبات کرامات نزد هر سه مولف، عمدتاً مبنایی روایی و نقلی دارد و ایشان با استناد به دلایل نقلی، به بیان و اثبات جواز صدور کرامات از سوی اولیاء می پردازند. نزد ایشان کرامات، شرط ولایت نبوده، بلکه جزئی از مقام اولیاء و موید نبوت و رسالت انبیاست. در راستای مبارزه با سطحی نگری در شریعت و قرائت های واپس گرایانه از دین، هر سه صوفی به تجمیع شریعت، حقیقت و طریقت می پردازند؛ تا بدان جا که منطق ایشان در رد یا قبول هر مسئله ا ی، مطابقت امور با ارکان شریعت است و شریعت، معیاری برای تشخیص ولی و صحت کرامت اوست. به چالش کشیدن فهم نادرست از شریعت به وسیلۀ غزالی، نوعی نگاه بدیع نسبت به دین به شمار می رود و او به عنوان یک متکلم متشرع در تجمیع و تقریب شریعت، حقیقت و طریقت بیش از دیگران توفیق یافته است.
    خلاصه پایان نامه

  3. جریان شناسی شعر نو در دهه هفتاد
    بلال بحرانی 1397
    شعر نو به لحاظ جریان شناسی به وسژه در دهه هفتاد از پر بارترین دوره های ادب معاصر می باشد. در این دوره سه جریان شعر نیمایی، شعر سپید و موج نو مورد ارزیابی قرار گرفته است.
  4. روایت شناسی بوستان سعدی
    سیدشهاب الدین حسینی 1397
    پژوهش حاضر درپی ارائه ی تصویری از ماهیت راوی بوستان سعدی و به تبع آن مخاطبی است که راوی در انتظار اوست. هدف، دریافتن سبک راوی براساس تحلیل زبانی کلام وی و تحلیل این مسئله است که آیا راوی از جایگاهی بالا با لحنی آمرانه و ناهیانه با مخاطب سخن می گوید؟ یا در جایگاهی برابر می ایستد و دغدغه هایش را بازگو می کند و تردیدهایش را درمیان می گذارد؟ برای پاسخ به این پرسش از سبک شناسی بهرهگرفتهشده است. تحلیل سبک جمله های راوی بوستان (گفتمان راوی) براساس نظریه «وجهیت» از سبکشناس مشهور سیمپسون انجام شده است. مقاله با رویکردی زبانی به تحلیل سبک راوی و وجهیت جمله های او می پردازد و به این نتیجه میرسد: وجهیت کلام راوی مثبت است. او می داند دقیقا چه می خواهد بگوید و مخاطب را به حرف شنوی توصیه می کند. در این سلوک، شگرد بلاغی تمثیل نیز بسیار موثر می افتد و روایتی تعلیمی تمثیلی که هدفش ارشاد و اصلاح است آفریدهمیشود. سبک راوی از جایگاهی کاملا مشخص (بالاتر) با بهره گیری از نقش کوششی زبان، مخاطب را بر آن می دارد تا به دستورات عمل کند. امید است که مخاطب با عمل به این دستورات، جهانی آرمانی و اخلاقی بسازد.
  5. بازتاب ادبیات صوفیانه ایرانی در داستان های دهه 70و 80 نجیب محفوظ
    طیبه امیریان 1395
  6. تصحیح و تعلیق مجموعه آثار نصیرا همدانی
    عبدالرضا نادری فر 1394
    خواجه نصیرالدین مسعود(محمود)بن حسن بیگ یزدگردی همدانی، معروف به نصیرا همدانی، یکی از شاعران خوش ذوق و قریحه ی استان همدان در دوره صفوی است که تا پیش از این رساله، شخصیت علمی و ادبی و آثار او چنانکه بایسته و شایسته اوست نزد اهل علم و ادب شناخته نبود و برای اولین بار این رساله به معرفی این شاعر و نویسنده کم نظیر عهد صفوی و آثار او پرداخته و ضمن تصحیح و تعلیق و شرح مبسوط دیوان وی، شامل: قصاید، قطعه ها، غزلیات، رباعیات، دو بیتی ها و مفردات و نامه ها، رقعه ها، دیباچه ها و رساله های او براساس نسخ خطی متعدد معرفی شده و یا مختلف مکتوم مانده او در بخش های مخطوطات کتابخانه ها، به بررسی سبک شعری و زوایای ادبی و ابعاد هنری آثار او پرداخته است.
  7. بررسی و تحلیل اندیشه های عرفانی شیخ احمد سرهندی
    میثم احمدی 1393
    شیخ احمد سرهندی ملقّب به امام ربّانی و مجدِّد الفِ ثانی در قرن دهم هجری در هندوستان متولد شد و بعد از ورود به طریقت نقشبندیه به زودی به یکی از چهره های بارز این سلسله بدل شد و جانی دوباره به این طریقه بخشید.نظریات تازه و نوین او در باب طریقت و سلوک و سیاست تا کنون یعنی حدود چهارصد سال پس از وی، هنوز هم الگوی پیش روی صوفیان و عارفان این طریقت است.امام ربّانی به سبب عقاید جالب و جدیدش ،بنیان گذار و رهبر مکتب و مسلکی جدید در سلسله نقشبندیه شد به گونه ای که محققان، بعد از وی این طریقت را با نام نقشبندیه مجدِّدیه می شناسند.شیخ مجدِّد با آرا و عقاید ناب و نوین خویش نظر بسیاری از محققان و مستشرقان و نهانگرایان اهل طریق را به خویش معطوف کرد.از جمله این عقاید بحث انگیز و پر اهمیت می توان به نظریه وحدت شهود وی که در برابر نظریه وحدت وجود شیخ ابن عربی مطرح شده بود ،اشاره نمودامام ربّانی همه عمر خویش را مصروف تبلیغ شریعت و ترویج طریقت کرد.نقطه حساسیت او بدعت و نوآوری در عبادت بود و به شدت با هرگونه بدعتی مخالفت می کرد..مکتب نوین امام ربّانی در ایران به وسیله مولانا خالد نقشبندی و خلفای بزرگ وی همچون شیخ محمد عثمان سراج الدین اول ،شناسانده و معرفی شد و به سبب تبلیغات فراگیر و ارشاد بی نظیر او، طیفی گسترده از پیروان را بر گرد خویش جمع کرد؛ چنان که مکتب شیخ ربّانی در ایران و کشورهایی نظیر سوریه و ترکیه و عراق با عنوان نقشبندیه خالدیه شناخته می شود.این مکتب در این کشورها منشاء تحولات و نوآوری های بسیاری در عرصه ادبیات و عرفان و طریقت و سیاست شد.این رساله جستار و پژوهشی در باب اندیشه های عرفانی و کلامی شیخ احمد سرهندی است.در این رساله تحقیقی می کوشیم تا به بررسی اجمالی عقاید بدیع وی در زمینه عرفان وسلوک اسلامی بپردازیم و آن اندیشه ها را مورد مداقّه و دقت بیشتری قرار دهیم بلکه راز نقش احیاگرانه و رمز ماندگاری و تاثیر گذاری او را بر جهان اسلام و طرایق عرفانی تا حدی روشن شود.اساس و اصل ما در این پژوهش و تحلیل، کتاب مکتوبات شیخ ربّانی است.
    خلاصه پایان نامه

  8. جریانشناسی تطبیقی شعر پایداری فار سی در ایران، افغانستان و تاجیکستان (از جنبش مشروطیت تا سال 1385 هجری شمسی)
    رضا چهرقانی 1393
    سه کشور ایران، تاجیکستان و افغانستان سه عضو جدا افتاده از پیکری واحد هستند که بخش اعظم قلمرو جغرافیایی ایران قدیم را تشکیل می داد. زبان فارسی به عنوان محور اتصال اصلی این جمع پریشان همچنان در هر سه کشور رواج دارد و آثار ادبی در قالب ها و مضمون های گوناگون، بدین زبان خلق می شوند. از سوی دیگر تاریخ پرفراز و نشیب این سرزمین ها که جنگ های خانگی و خارجی متعددی را پشت سر نهاده و سالیان دراز تحت سیطره انواع مختلف حکومت های استبدادی اعم از حزبی و فردی قرار داشته اند، منجر به شکل گیری نوع خاصی از ادبیات، که امروزه آن را با نام ادبیات پایداری می-شناسیم در این کشورها شده است. عنوان ادبیات پایداری، معمولاً به آثاری اطلاق می شود که تحت تاثیر شرایطی چون اختناق و استبداد داخلی، نبود آزادی های فردی و اجتماعی، قانون گریزی و قانون ستیزی، غصب قدرت و سرزمین و سرمایه های ملی و فردی و ... شکل می گیرد. در این پژوهش، آثار شعری پدید آمده به زبان فارسی در این سه کشور از منظر ادبیات پایداری، در زمان تقریبیِ یکصد سال اخیر، به صورت تطبیقی مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به قرابت های زبانی، فرهنگی، تاریخی، سیاسی و اجتماعی میان این سه کشور و تعاملات فرهنگی و ادبی که از آغاز جدایی تا امروز بین آنها همچنان برقرار بوده است، جریان های شعر مقاومت، با گرایش های نسبتاً مشابهی، با وجود تفاوت های جزئی، در این سه حوزه فرهنگی و جغرافیایی زبان فارسی شکل گرفته که از شاخص ترینِ این جریان ها، می توان به جریان شعر پایداری چپ گرا (سوسیالیستی)، ملی گرا(ناسیونالیستی) و مذهبی اشاره کرد. از دیگر جریان های شعری که در این سه حوزه، شکل گرفته، جریان شعر جنگ است که با توجه به تاریخ پر از جنگ این سرزمین ها پدید آمده است. شعر جنگ در ایران با توجه به ماهیت مذهبی و دفاعی آن به شعر دفاع مقدس موسوم گشته که از منظر جریان شناسی محتوایی، مهمترین جریان شعری پس از انقلاب اسلامی ایران به حساب می آید.
    خلاصه پایان نامه

  9. بررسی ساختار روایی تذکرت الاولیاء و اسرارالتوحید
    امید یاسینی هاشم آباد 1393
    ساختارگرایی با ارایۀ اصول ساختاری برای همۀ آثار، بر آن است تا مبنایی علمی برای مطالعات ادبی طرحریزی کند. روایت شناسی علمی جدید و نتیجۀ انقلاب ساختارگرایی است. گروهی از ساختارگرایان با بسط الگوی زبان شناسانۀ لوی استراوس برای اسطوره های شفاهی، نوع دیگری از ساختارگرایی را، تحت عنوان روایت شناسی ساختارگرا، بنیان گذاشتند. روایت در ساده ترین بیان، متنی است که داستانی را بیان می کند، گوینده و مخاطبی دارد. روایت شناسان ساختارگرا، در حیطۀ روایت، نظام حاکم بر اثر داستانی را مورد توجّه قرار می دهند و به تحلیل زبانی و معنایی عناصر مختلف روایت می پردازند. ظهور حکایت عرفانی در ایران با گسترش گفتمان عرفانی در قرن پنجم هجری همراه است. این نوع حکایات با زبان و پی رنگی ساده و ساختمان کامل، شخصیت های ویژه را در واقعه ای خاص نشان می دهند و با تکیه بر گفتار و کردار صوفی، نکته ای را در پیوند با سلوک بیان می کنند که دستاورد بینش خاص عرفانی است. در این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی حکایت های تذکره الاولیا عطار و اسرار التوحید بر اساس مقوله های چون طرح، راوی و کانون روایت و شخصیت پردازی مورد بررسی قرار می گیرد، تا شگردهای روایی دو اثر مشخص گردد. برای بررسی دقیق این دو متن عرفانی بر اساس ساختار روایی از نظریۀ روایت شناختی پراپ، گریماس، ژنت و تودورف بهره گرفته خواهد شد. حکایت پردازی در اسرارالتوحید و تذکره الاولیا شیوه ای جهت گسترش اندیشه های صوفیانه و ابزاری جهت معرفی و نمایش عظمت مشایخ تصوف است و یکی از شگردهای تاثیر گذاری است که برای تعلیم دیگران و انتقال پیام اخلاقی به مخاطب از آن بهره می گیرند. "
  10. «کهن نمونه» و کارکرد آن در حماسه های اسطوره ای پارسی قرن چهارم و پنجم هجری (شاهنامه، گرشاسب نامه، بهمن نامه، بانو گشسب نامه، کک کوهزاد، فرامرز نامه، برزو نامه، کوش نامه)
    بهزاد اتوتی 1392
  11. «کهن نمونه» و کارکرد آن در حماسه های اسطوره ای پارسی قرن چهارم و پنجم هجری (شاهنامه، گرشاسب نامه، بهمن نامه، بانو گشسب نامه، کک کوهزاد، فرامرز نامه، برزو نامه، کوش نامه)
    بهزاد اتوتی 1392

پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد

  1. بررسی لحن شعر در اشعار اخوان ثالث
    هانیه اسدبیگی 1399
    ادبیات نوعی ارتباط هنرمندانه بین خالق اثر هنری با مخاطب است تا بتواند یک تصویر و مفهوم خاص را در ذهن مخاطب شکوفا کند. اهمیت خواندن آثار ادبی زمانی مشخص می شود که می بینیم راه رسیدن به قلۀ هدف را هموار و تاثیر پذیری از معنا را دوچندان می کند. خواندن را می توان تا حد زیادی از کارکردهای هرمونوتیک به حساب آورد، زیرا خواننده با چگونگی لحن خوانش خود، می تواند برداشت ها و تاویل های مختلفی را در ذهن مستمع بپروراند. در شیوۀ خواندن صحیح شعر علاوه بر درست خوانی کلمات، باید آهنگ متناسب با آن ها را در لحن کلام رعایت کرد، تا از این طریق پیام اصلی متن با کیفیت بهتری به ذهن مخاطب القا شود. هر واژه و هر معنایی لحن خاص خود را می طلبد که اگر این اصل مهم رعایت شود در اثربخشی مقصود نویسنده و شاعر بی تاثیر نیست. اگرچه لحن بیشتر به عنوان یکی از عناصرداستان مورد توجه قرار گرفته است، اما اهمیت لحن شعر کمتر از داستان و متن نیست، چه بسا بیشتر هم باشد. به طور حتم شاعر هنگام سرودن شعر آن را با لحن خاص خود سروده است و می توان گفت که شاید چندین بار شعرش را با لحن مورد نظرش خوانده باشد. بنابراین از مخاطب آگاه انتظار می رود برای دریافت و درک مفاهیم شعر و نیز برای دریافت التذاذ ادبی بیشتر، آن شعر را با رعایت نکات لحنی بخواند.پایان نامۀ پیش رو انواع لحن را به شیوۀ تحلیلی توصیفی در دیوان اخوان ثالث تبیین و توصیف می کند.
  2. آرمان شهر در طنزهای عبید زاکانی
    علی کریمی 1399
    طنز یکی از شگردهای ادبی تاثیر گذار در انتقال مفاهیم سیاسی و اجتماعی است. فرنگیان ادبیات را به لحاظ مضمون به چهار حوزۀ ؛ ادبیات حماسی، ادبیات غنایی ، ادبیات تعلیمی و ادبیات نمایشی تقسیم می کنند و ادبیات نمایشی نیز به نوبۀ خود به کمدی، تراژدی و ملودرام تقسیم می شود. ادبیات کلاسیک فارسی آثار مستقل در زمینۀ تراژدی و ملودرام ندارد. اما در زمینۀ طنز آثار برجسته ای در متون سنتی ما یافت می شود که به نوبۀ خود شهرت جهانی دارد. از جانب دیگر آرامانشهر ، اتوپیای خیالی شاعر است که وجود خارجی ندارد اما قابل تحقق است. طنز اساسا به دنبال آن است که با انتقاد از وضع موجود ، آرمانشهر خیالی شاعر را محقق کند . عبید زاکانی یکی از مطرح ترین شاعران طناز قرن هشتم است که انتقادات زیادی در قالب طنز از روزگار خود دارد که با تحلیل این طنزها می توان به دنیای آرمانی او پی برد. پایان نامه پیش رو به شیوۀ تحلیلی توصیفی در بیان رمز گشایی شاعر از انتقادات اجتماعی او در راستای نشان دادن دنیای آرمانی عبید است.
  3. بررسی استعاره ی مفهومی حسادت در منظومه ی خسرو و شیرین نظامی
    مریم علی محمدی 1398
    نظریه استعاره مفهومی توسط جرج لیکاف زبانشناس و مارکجانسون فیلسوف در سال 7304 مطرح گردید و دیدگاه سنتی استعاره را به چالش کشید. استعاره مفهومی، درک یک مفهوم توسط مفهومی دیگر است و مجموعهای از تناظرها میباشند. به مفهومی که » درک و تجربه « میان این دو مفهوم شکل میگیرند که بر پایهی شباهت نیستند بلکه براساس توسط مفهوم دیگر درک میشود حوزه مقصد، و به مفهومی که درک حوزه مقصد را ممکن میسازد حوزه مبدا میگویند. از » خمسه « نظامی شاعر سده ششم، یکی از مثنویسرایان به نام ایران است که آثار بسیار فاخر و ماندگاری به نام خود به جای گذاشته است، سبک او عراقی میباشد و زبان او از فخامت واصالت بالایی برخوردار است و روایی بودن شعر، ایجاد تشبیهات، استعاره مطبوع، مضامین نو و کاربردی و توصیف مناظر و اشخاص از ویژگیهای شعر او میباشند. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی به طبقهبندی، تجزیه و تحلیل استعاره مفهومی حسادت در منظومه خسرو و شیرین پرداخته شده است، سپس قلمروهای مبدا مربوط به همراه هر حوزه را مشخص و پس از بررسی و تحلیل دادههای به دست آمده به این نتیجه رسیده شد که نظامی با وجود عدم آگاهی از نگرش جدید استعاره، استعارههای مفهومی بسیار زیبا و غنی با حوزههای مبدا مفاهیم انتزاعی که امر درک کردن را دشوارتر میسازد را خلق کرده است و به جهت آنکه نظامی صرفاً یک راوی بوده نمیتوان به نگرش شخصی او در مورد استعاره مفهومی حسادت پی برد اما میتوان گفت حوزه مبدا قیاس یکی از پرکاربردترین حوزههای مبدا برای اوست. البته با توجه به بافت داستان امری بدیهی میباشد.
  4. تصاویر بلاغی قرآن و حدیث در حدیقه سنایی
    سمیه قائمی 1398
    یکی از کتاب هایی که از ادبیات و محتوای قرآن کریم و احدیث بهره فراوانی گرفته است، حذیقه سنایی می باشد. در پایان نامه حاضر به بررسی تصاویر بلاغی بر اساس آیات و روایات در این کتاب پرداخته شده است.
  5. بررسی تطبیقی تاثیر جنسیت بر زبان دو رمان قیدار و سهم من
    آیت اله زارعی 1397
    جنسیت یکی از مسایل مهم انسان شناسی در ادبیات معاصر ایران است. این پایان نامه به بررسی تاثیر جنسیت بر زبان رد دو رمان قیدار اثر رضا امیر خانی و سهم من از خانم پرینوش صنیعی می پردازد.
  6. تصحیح دیوان عنقای طالقانی
    محمدرضا پاشاپور 1397
    موضوع تحقیق حاضر ، تصحیحئ دیوان عنقای طالقانی، سیر زندگانیریال شرح احوال، بررسی و معرفی نسخه خطی جلال الدین علی معروف به عنقای طالقانی از شاعران قرن 14 هجری است.
  7. بررسی تاثیرات کتاب مینوی خرد بر اشعار مهدی اخوان ثالث
    ناصر فرهنگی راستی 1396
    کتاب مینوی خرد یکی از آثار ارزشمند ایران قبل از اسلام است. خرد و خرد گرایی یکی از آموزه های دین مزدیسنی در ادبیات ایران است که مشخصه های آن در کتاب مینوی خرد به زیبایی نقل شده است. از جانب دیگر اخوان یکی از شاعران مطرح معاصر است که بر آموزه های تفکر مزدیسنی پای می فشارد. این پژوهش به تاثیر آموزه های این کتاب بر آثار شعری اخوان است.
  8. بررسی استعاره مفهومی در غزلیات منتخب سعدی
    فاطمه فقیه زاده 1396
    استعاره مفهومی یکی از ابزارهای قابل قبول در بررسی های بلاغی در ابیات است. این پایان نامه به بررسی استعارات مفهومی در غزلیات سعدی می پردازد.
  9. تاثیر بورخس بر داستان نویسی هوشنگ گلشیری
    فاطمه باقری امیری 1396
    هوشنگ گلشیری یکی از داستان نویسان مطرح معاصر است که تاثیر زیادی بر نویسندگان بعد از خود گذاشته است. اما به نظر می رسد خود او تحت تاثیر بورخس می باشد.
  10. بررسی اسطوره افرینش در ادبیات داستان معاصر (با تکیه بر آثار گلشیری، خسروی، محمد علی،محمود، پارسی پور).
    نسرین نیسی 1396
  11. بررسی و تحلیل مولفه های سبکی در اشعار بدر الدین چاچی
    مهتاب افشاری 1396
  12. بررسی جنبه های سورئالیستی دفتر اول ، دوم وسوم مثنوی مولوی
    سعید باقری جوان 1395
  13. تحلیل عنصر شخصیت در داستان های اسدالله شعبانی
    مریم تشکری 1394
    ادبیات داستانی در جهان امروز جایگاه بسیار مهمی یافته و به همان نسبت ادبیات کودک نیز به دلیل سروکار داشتن با نسل های نوپا و آینده ساز از اهمیت بیشتری برخوردار شده است. اما در ایران به رغم افزایش بسیار چشمگیر نویسندگان کودک، داستانها و پژوهشهای مرتبط با آنان از رشد کیفی مناسب برخوردار نبوده و بیش از هر چیزی جنبه ی سرگرمی و آموزندگی ادبیات کودک- آن هم آموزه های جهت دار و منفعل کننده و نامرتبط با ارتقای فکری و خلاقیت های ذهنی- مورد توجه قرار گرفته است. یکی از بارزترین ویژگی های نگاه کودکان ، عینیت بخشیدن به رخدادهای داستان و هم ذات پنداری با شخصیت های آن است. از همین رو پژوهش حاضر بر این هدف استوار گردید که به بررسی و تحلیل عناصر داستان و به طور خاص، شخصیت در داستانهای کودکانه در آثار یکی از داستان نویسان کودک به نام شعبانی بپردازد.
  14. جایگاه تعلیم وتربیت در دیوان ناصرخسرو
    اسماعیل حبیبی 1394
  15. بررسی زیبایی شناسی شعرهای شمس لنگرودی
    سیدسعیده فرحناک 1394
  16. بررسی و مقایسه زمینه های غنایی در شعر هوشنگ ابتهاج و فریدون مشیری
    امین ارجمند 1394
    ادبیات غنایی آیینه ی تمام نمای احساسات و عواطف شخصی است که سالیان طولانی بر تارک ادب ایران می درخشد. این نوع ادبی، شامل انواع گوناگون و زمینه های متنوعی از جمله، عاشقانه ها ، شکواییه ها، مرثیه ، شعر عرفانی وطنی و میهنی، فلسفی و ...می شود. هوشنگ ابتهاج و فریدون مشیری، دو شاعر برجسته شعرمعاصر می باشند که اغلب شعرهای آنها در زمینه ی ادبیات غنایی است. در این پژوهش، سعی بر این بوده است، علاوه بر بررسی انواع غنایی در شعر هوشنگ ابتهاج و فریدون مشیری، زمینه های غنایی مانند عشق، فراق، تنهایی و حسرت، دلتنگی،غم گرایی، امید، ناامیدی،...مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد.
  17. مضمونهای ادبی و هنری در دو کتاب آنتونی وکلئوپاترا وخسروشیرین
    زهرا حیدری 1394
  18. بررسی تحلیلی اندیشه های اعتراضی در دیوان های شعری دوره ی سلجوقیان
    معصومه موسیوند 1393
    حکومت بیگانه ترکان سلجوقی که از آسیای میانه وارد مرزهای شرقی ایران شده و پس از آن همچون سیلی سراسر سرزمین پهناور ایران را تا سرحدات امپراطوری روم شرقی زیر سلطه ی خویش آوردند، آثار و پیامدهای گوناگونی برجای نهاد. روسای سلجوقی، عموما بی سواد، پرورش یافته ی صحرا و خوگرفته به عادات قبیله ای – بدوی- بودند.به طوری که در تمام سالهای پادشاهی آنان ، عیش و عشرت طلبی و شراب و شکار جز لاینفک زندگی آنان بود.مساله دیگری که آرامش و امنیت را از مردم و جامعه سلب کرده بود، قشون کشی ها و سپاهیگری هایی بود که در پی توسعه طلبی های آنان صورت گرفته، اوضاع کشور را متشنج می کرد. به گ.نه ای که حتی بین افراد خانواده و قبیله ی خود، همواره نزاع و درگیری بود. فرمانروایی امیران سلجوقی در ایران، علاوه بر قدرت شمشیر و جنگاوری، متکی به دو نهاد قدرتمند بود: خلفای عباسی در عراق و متصوفه در ایران. به همین سبب متولیان مذهبی و فقیهان قشری و عالمان ظاهر و صوفیان ریایی در این دوره بر دگراندیشان و آزادی خواهان می تازند و عرصه را بر آنان تنگ می کنند. سه شاعر بزرگ صاحب اندیشه ی این دوره، ناصرخسرو و خیام و سنایی از پیشگامان در عرصه ی انتقادهای اجتماعی هستند که هریک به گونه ای متفاوت اعتراض خود را بیان کرده و به روشنگری پرداخته اند و افکار و آثارشان همچون مشعلی فرا راه آیندگان قرار گرفته است.
  19. بررسی زمینه های تعهد سیاسی،اجتماعی و دینی در اشعار قیصر امین پور
    شیوا غنی پارسا 1393
    ارایه ی تعریفی واحد از ادبیات متعهّد کاری نسبتاً دشوار است زیرا ابتدا باید معیارهای مشخصی به دست داد اما به دلیل عدم وجود معیارهای مشخص از یک سو و وجود ملاک های گوناگون از جانب دیگر، این کار با دشواری هایی رو-به رو خواهد بود. قیصر امین پور از شاعران توانا و مطرح انقلاب است، وی جزو اولین کسانی است که در شعر این دوره تحول ایجاد کرد. اشعار وی در واقع نوستالژی ارزش های انقلاب اسلامی و آرمان های اجتماعی ایرانی-اسلامی می باشد. آثار او در زمینه ی شعر کودک، نثر ادبی و آثار منظوم : «در کوچه ی آفتاب» اولین مجموعه ی شعری اوست. «تنفس صبح»، «طوفان در پرانتز»(نثر ادبی)، منظومه ی «ظهر روز دهم»(شعر نوجوان و عاشورایی)، «بی بال پریدن»(نثر ادبی)، مجموعه شعر «آیینه های ناگهان»، «به قول پرستو»(شعر نوجوان)، مجموعه شعر «گل ها همه آفتابگردانند» ، کتاب «شعر و کودک» امین پور که نتیجه ی آشنایی وی با مکتب روانشناسی ژان پیاژه بود، «مثل چشمه مثل رود»(شعر نوجوان) و نهایتاً «دستور زبان عشق» که آخرین دفتر شعری اوست. کتاب «سنت و نوآوری در شعر معاصر» مهم ترین اثر وی در زمینه ی تحقیقات ادبی محسوب می شود. با توجه به بسامد بالای زمینه های سیاسی، اجتماعی و دینی در مجموعه اشعار قیصر که با لحن ساده و نزدیک به زبان مردم سروده شده است، به بررسی زمینه های یاد شده در آثار منظوم وی پرداخته ایم. برای این منظور پنج فصل در نظر گرفته شده است.
    خلاصه پایان نامه

  20. بررسی چهره خسروانوشیروان درآثارمنظوم ومنثورادبیات فارسی قرن 7و8هجری قمری
    مصطفی عزیزی 1393
    درمیان پادشاهان مطرح ساسانیان،خسروانوشیروان درمیان شاعران ونویسندگان ازجایگاه ویژه ای برخوداراست وازایشان به عنوان سیاستمدار موفق، پادشاه عادل وفردی فیلسوف مشرب یادمی شودکه پندهاونصایح اووالگوی حکومت داری اودردوره اسلامی نمادونموددوره وپادشاه موفق ازاوبه یادگارگذاشته است.همان اندازه که آئین جهانگیری وجهانداری خسروزیوربخش صفحات تاریخ گردیده است آوازه دادگری اوهم زمینه سخن پردازی برای شاعران ونویسندگان پدیدآورده است.می توان گفت که عدالت انوشیروان نزدشاعران ونویسندگان قولی است که همگی برآن اعتقاددارند وهمین توجّه شاعران ونویسندگان به انوشروان درخوشنامی وی سهمی به سزاداشته است.دربرخی ازاین آثار ،شاعران ممدوح خود راازنظرعادل بودن هم سطح انوشیروان دانسته اندودربرخی دیگر،شاعران ممدوح خودرابرانوشیروان برتری داده اندتابدین وسیله ازممدوح خود صله وپاداش بیشتری بگیرند.پندهاوحکمت های انوشیروان نیزدرادبیات فارسی جلوه خاصّی یافته است.دربرخی ازاین پندهامی توان انوشیروان رایک ناصح دلسوزنامید.پندهای انوشیروان به چهاردسته: 1-اخلاق فردی2-اخلاق خانوادگی 3-اخلاق اجتماعی 4-اخلاق سیاسی تقسیم می شوند.وموضوع این پندهاعبارتنداز:ا-تکیه نکردن به دنیا2-تکیه نکردن به زن وفرزند3-تکیه نکردن به ثروت ودرایی4-داشتن بصیرت درزندگی 5-پندشنوی ازفرزانگان 6-احتیاط ودوراندیشی درزندگی 7-بایدهای اخلاقی 8-نبایدهای اخلاقی می باشد. وازدیگر ویژگی های انوشیروان که مادراین پژوهش به آن دست یافتیم این است که ایشان چه ازلحاظ بخشیدن پول وچه ازلحاظ گذشت وعفوکردن فردبخشنده ای بوده است خطاهاواشتباهات خودرامی پذیرفته است وازکسانی که کفران نعمت می کرده اندمتنفّربوده است و خسروانوشیروان به مرگ معتقدبوده است وازتحصیل فرومایه زادگان جلوگیری می کرده است.ویژگی هایی شخصیتی انوشیروان که توسط شاعران ونویسندگان قرن هفت وهشت هجری بیان شده است ازایشان چهره مثبت وموجّه ای به جا کذاشته شده است.
  21. بررسی زمینه های فرمالیسم در اشعار محمدرضا شفیعی کدکنی
    شیدا مستطاب 1392
  22. بررسی جامعه شناختی داستان های تقی مدرسی
    فریبا قربانی 1392
  23. مقایسه زیبایی شناختی تاریخ بیهقی و راحه الصدور
    سپیده مشکوری 1392
  24. پسامدرنیسم در آثار ابوتراب خسروی
    محسن لطفی عزیز 1392
  25. بررسی طنز اعتراض در داستان نویسی شال های 57-1320
    ساناز خوش حساب 1392
  26. مقایسه ی آراء اجتماعی و سیاسی امام محمد غزالی و سنایی
    علی عزیزی ترکسلویه 1391
    مقایسه ی آراء سیاسی و اجتماعی غزالی و سنایی موضوع اصلی این رساله می باشد. در این رابطه باید گفت: زبان و ادبیات فارسی پیوند ناگسستنی با محیط اجتماعی، فرهنگی و سیاسی خود دارد. همان طور که ذهن شاعر و نویسنده موضوع و محتوای اصلی سخن خود را از بطن اجتماع می گیرد و آنچه پیرامون او اتفاق می افتد از مسائل اجتماعی گرفته تا مسائل سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، نظامی و... موضوع سخن اوست. نحوه ی برخورد با این مسائل هم باعث ایجاد زبان خاص می شود چرا که زبان نیز از شرایط جامعه تغذیه می کند. بنابراین تحقیق و بررسی بر روی متون نظم نثر گذشته میتواند زمینه ی آشنایی ما با اندیشه و افکار نیاکانمان را فراهم آورد. از این رو ما بر آن شدیم تا با بررسی و تحلیل آثار دو تن از بزرگترین و تاثیرگذارترین افراد در حوزه ی فکر و ادبیات کهن ما یعنی غزالی و سنایی و مقایسه ی آنان با هم، نحوه ی برخورد روشنفکران و نوابغ کهن خود را نسبت به واقعیت های عصر، به جامعه ی امروزی بازشناسیم.
  27. سیر تحولی چهار پاره ی پیوسته از مشروطه تاکنون
    علی تکرلی 1390
  28. بررسی عملکرد چند شخصیت اساطیری در متون پهلوی و متون پس از دوره اسلامی
    سعادت مظاهری زاده 1390
  29. بررسی زیبایی شناسی بیانی در سروده های سیدعلی موسوی گرمارودی
    یعقوب علی عبدی 1390
    این پایان نامه در پنج فصل است: 1- مقدمه، فرضیات و اهداف تحقیق. 2- تعریف شعر، نقد ادبی و بیان، زندگی و آثار شاعر. 3- روش پژوهش. 4- صورخیال و موسیقی شعر موسوی. 5- نتیجه. موسوی گرمارودی، شاعر معاصر، در بیشتر قالب های سنتی، نیمایی و سپید، شعر گفته است. او بیشتر شاعر محتواست تا صورت. مذهب، انقلاب و مقاومت مهم ترین موضوعات شعر او هستند. اشعار سنتی او از نظر زبان و بیان به سبک گذشتگان است. بسیاری از تشبیهات و استعارات آن کلیشه ای و تکراری است. تشخیص هم در شعر او زیاد دیده می شود. در اشعار نیمایی . سپید او نوآوری هایی دیده می شود. مجاز، کنایه، تمثیل و کهن الگو در شعر او بسیار اندک است. برخی از اسطوره های ملی و مذهبی را در شعرش آورده است. نمادهای او اغلب قراردادی، عمومی و ساده است. نمادشکنی در توصیف یکی از ویژگی های سبکی اوست. شعر موسوی از نظر کاربرد عناصر بیانی خیلی درخشان نیست. در اشعار سنتی از اوزان رایج و مشهور استفاده کرده و بیشتر اشعارش مردف است. موسیقی بیرونی در اشعار نیمایی و سنتی، معمولی و معتدل است. شعرموسوی از نظر کاربرد «بدیع» خیلی پربار نیست. در پارادوکس و ایهام نوآوری هایی دارد. زبان اشعار سنتی اش ادبی است. در اشعار نیمایی و سپید از زبان کهن (آرکائیک) و زبان عامیانه بهره برده است. خلاصه اینکه موسوی گرمارودی در حوزه ی صور خیال و موسیقی شعر، شاعری متوسط است.
    خلاصه پایان نامه

  30. بررسی زیباشناسی بیانی در سروده های سید علی موسوی گرمارودی
    یعقوب علی عبدی 1390
  31. گفتمان کاوی شعر قیصر امین پور با تکیه بر شعرهای کودک و نوجوان وی
    بهنام بسطامی 1390
    گفتمان کاوى متون ادبى، شکلى ویژه از کاربرد زبان است که از اواسط دهه های 60 و 70 قرن بیستم میلادى در پى تغییرات گسترده ی علمى- معرفتى به سرعت وارد حوزه علوم انسانى شد و امروزه در حوزه نقد مدرن از جایگاه و اهمیتى خاص برخوردار است. گفتمان کاوى داراى انواع زیادى است که مهم ترین آن ها عبارت اند از گفتمان ادبى و هنرى. در گفتمان کاوى ادبى، دو عنصر کلیدى بافت متن و بافت موقعیتى بسیار حائز اهمیت است. مهم ترین اهداف تحلیل گفتمان در حوزه ی ادبى در چند محور قابل دسته بندی است: زبان، تصویرپردازى، تجربه ی بشرى و بینامتنى. از این میان نقش زبان و بینامتنى از برجستگى بیشترى برخوردار است. با توجه به اهمیتى که در عصر ما براى آثار مرتبط با کودکان و نوجوانان قائل شده اند- تا جایى که قرن بیستم را قرن کودک نامیده اند- و با توجه به توانایی های بالاى امین پور در زمینه ی خلق این گونه از آثار، در پایان نامه ی حاضر که در پنج فصل تنظیم شده است، به بررسى و تحلیل سروده های قیصر امین پور در حوزه ی کودک و نوجوان از منظر گفتمان کاوى پرداخته شده است.
    خلاصه پایان نامه

  32. گفتمان کاوی شعر قیصر امین پور با تکیه بر شعرهای کودک و نوجوان وی
    بهنام بسطامی 1390
  33. بررسی زمینه های غنایی سبک هندی در غزلیات حافظ
    کمال رضایی شعبان 1390
  34. تحلیل و بررسی اندیشه های خیامی در شعر مهدی اخوان ثالث
    ناهید خسروی 1389
    تاملات یا اندیشه های خیامى از زمان رودکى تا دوره ی معاصر در شعر فارسى رواج داشته است. آنچه تحت عنوان تاملات خیامى از آن یاد می شود، شکیات و پرسش های فلسفى، اعتراض و عصیان فلسفى، ناپایدارى عمر، ناگزیرى مرگ، شادخوارى، اغتنام فرصت و... است. هدف از پایان نامه ی حاضر، بررسى اندیشه های خیامى در شعر مهدى اخوان ثالث است. بدین منظور، یاس و ناامیدى، اعتراض و عصیان فلسفى همراه با زمینه های شخصى و سیاسى- اجتماعى آن در شعر اخوان مورد بررسى قرار گرفته است. از دیگر تاملات خیامى که در سروده های اخوان دیده می شود، شکیات و پرسش های فلسفى و تقدیرگرایى است که به دو صورت اعتقاد به تقدیر و اعتراض به آن دیده می شود. پوچ گرایی و هیچ انگاری اخوان غالباً برخاسته از مرگ اندیشی، ناپایدارى عمر و احساس بیهودگى و بی ارزش بودن زندگى است. غم گریزى، شادخوارى و اغتنام فرصت نیز از دیگر تاملات خیامى است که همراه با زمینه های شخصى و سیاسى- اجتماعى آن در شعر اخوان مورد بررسى قرار گرفته است. در این رساله، همچنین تلاش شده است تا سیر تاملات خیامى در سروده های اخوان با توجه به دوره های گوناگون زندگى او مورد بررسى قرار گیرد.
    خلاصه پایان نامه

  35. بررسی میراث عرفان ایرانی در اشعار محمدرضا شفیعی کدکنی، قیصر امین پور و سیدحسن حسینی
    فروغ خانی 1389
    یکى از موضوعات عمده ی شعر فارسى، عرفان است که از دیرباز، میان شاعران این مرز و بوم جلوه ای خاص داشته است و آن ها با بهره گیری از افکار ناب عرفانى، اشعارى زیبا و دلنشین سروده اند. اگرچه در دوره ی معاصر، آموزه های عرفانى شاعران عارف مسلک گذشته نظیر حافظ و مولانا دیگر نمود پیدا نمی کند؛ اما از آنجا که عرفان با جان و دل مردم ایران آمیخته است و شعر بهترین حوزه برای نمودار کردن عواطف و افکار درونى شاعر است، می توان جلوه هایی از این اندیشه های ناب را در اشعار این دوره هم مشاهده کرد. در میان شاعران معاصر، محمدرضا شفیعى کدکنى (م. سرشک)، قیصر امین پور و سید حسن حسینى از شاعرانى هستند که به دلیل تحصیل در رشته ی زبان و ادبیات فارسى و انس و پیوند با متون صوفیه و اشعار عرفانى، در سروده های خود از مباحث عرفانى بهره گرفته اند و می توان انعکاس عرفان آزاداندیش و پویاى خراسان را در شعر آن ها مشاهده کرد. این سه شاعر با توجه به دیدگاه های نزدیکشان، از عرفانى مشابه برخوردارند و طرز تلقى آن ها نسبت به مباحت هستى شناسى و معرفتى و تاملات سیاسى-اجتماعى و فرهنگى و عرفانى، تقریباً مشابه است. البته میزان بهره گیری این سه شاعر نام آشنا، از موضوعات عرفانی به یک مقدار نیست و در این میان م.سرشک از اهمیت بیشترى برخوردار است و در مجموعه ی «هزاره ی دوم آهوى کوهى» عمده ترین تاملات فلسفى و عرفانى خود را نمایان ساخته است. جایگاه قیصر امین پور، بعد از م.سرشک می باشد و بیشترین اندیشه های عرفانى خود را در واپسین دفترهاى خود (گلها همه آفتابگردانند و دستور زبان عشق) نمودار ساخته است. سید حسن حسینى نیز، در دفترهاى شعر و نثر خود، این اندیشه ها را بصورت پراکنده به کار برده است. در این جستار، به بررسى بازتاب اندیشه های عرفان ایرانى، در سروده های این سه شاعر می پردازیم و مباحث هستی شناسی و معرفتى و تاملات سیاسى- اجتماعى و فرهنگى مرتبط با اندیشه های عرفانى را در سروده های آن ها بررسى می نماییم.
    خلاصه پایان نامه

  36. تحلیل و بررسی اخلاق در آرمانشهر مولانا (با تکیه بر مثنوی معنوی)
    فاطمه موحدی نژاد 1389
    شهر آرمانی که جامعه ای است خیالی، جایی است در افق آرزو های بشری که باشندگان آن در شرایط کامل، در خیر، زیبایی و رستگاری محض می زیند و با زندگى دراز و یا ابدى به دور از هر ناخوشى، از نعمت و آسایش سرشارند. اخلاق یکی از مسائل مهم و سازنده در این آرمان شهرها بوده و جزء اولین مسائل فکری بشری است؛ اخلاق مجموعه ی ملکات نفسانى اعم از فضایل و رذایل رفتارى بوده که بر اساس علم، قدرت و اراده از انسان صادر می شود که فضایل آن صفات مثبتى است که از راه تکرار به صورت ملکه ای رفتارى در آدمى تحقق می یابد. مولانا در آرمان شهر اخلاقى خویش در مثنوى معنوى، به این مسائل پرداخته و با معرفى نفس به عنوان عاملى که سبب دور شدن آدمى از اخلاقیات است، امراض نفسانى چو ن کبر، غرور، شهوت و... را برشمرده، راه های مبارزه با آن را معرفى می کند و انسان را به مبارزه با آن، براى رسیدن به کمال فرامی خواند. او پیروزان این مبارزه را انسان های کاملى می داند که با غلبه بر نفسانیت خویش، مجموعه ی صفات الهى را جایگزین رذایل نفسانى کرده اند و با متخلق شدن به این صفات الهى به اوج و کمال اخلاق دست می یابند و آرمان شهری سرشار از اخلاقیات را که از هر نقص و کاستى به دور است مایه گذارى می کنند.
    خلاصه پایان نامه

  37. جلوه های حماسی و عرفانی عاشورا در شعر دفاع مقدس
    صغری سادات جعفرنیا 1389
    مجموعه سروده هایی که به دوران هشت ساله جنگ تحمیلى و ارزش های دفاع مقدس پرداخته اند، شعر جنگ یا شعر دفاع مقدس نام می گیرند. شعر جنگ ویژگی های مخصوص به خود را دارد که یکى از آن ها حضور فرهنگ عاشورا در ابعاد گوناگون است. در این تحقیق، از میان چهار رکن اصلى قیام عاشورا- سوگ، پیام، عرفان و حماسه- به دو مسئله حماسه و عرفان در شعر دفاع مقدس پرداخته شده است. از جلوه های حماسى عاشورا که در شعر دفاع مقدس بازتاب یافته است، می توان به سازش ناپذیری امام حسین (ع) در برابر ظالمان، نپذیرفتن ننگ و ذلت، ترجیح مرگ با عزت بر زندگى با ذلت و استقبال از شهادت در راه خدا اشاره کرد. در شعر این دوره، به دیگر حماسه سازان قیام عاشورا از جمله اباالفضل العباس (ع)، قاسم ابن الحسن (ع)، مسلم ابن عوسجه، حبیب ابن مظاهر، حر بن یزید و بزرگ بانوى عاشورا- حضرت زینب (س)- اشاره شده و گفتار و رفتار حماسى آنان به صورت مستقیم و غیرمستقیم در سروده های شاعران دفاع مقدس بازتاب یافته است. عرفان نیز از دیگر جلوه های عاشوراست که در شعر دفاع مقدس به آن پرداخته شده است و مفاهیمى مانند عشق به خدا، یاد خدا، ایثار و نثار، شکوه نماز، صبر و رضا و تسلیم را در خود جلوه گر ساخته است. نگاه عارفانه به مرگ از دیگر درس های عاشوراست. این دیدگاه، از آنجا که منجر به خلق تصاویرى حماسى از مرگ و شهادت در راه خدا می شود، نقطه پیوند عرفان و حماسه عاشورایى در شعر دفاع مقدس است. هم چنین مفهوم صبر که زیباترین جلوه آن را حضرت زینب کبرى (س) در کربلا و پس از آن در کوفه و شام به نمایش گذاشت، از دیگر مسائلى است که موجب خلق حماسه های ماندگار شد و همراهى عرفان و حماسه را در شخصیت ایشان و به تبع آن در شعر دفاع مقدس تجلى بخشید. در پیوند عرفان و حماسه باید گفت از آنجا که حماسه مقدس از معرفت سرچشمه می گیرد، خالق یک حماسه مقدس حتماً عارف است و از آنجا که عارف، هراسى از مرگ ندارد و به دنبال جلب رضاىت خداست، قطعاً یک حماسه ساز خواهد بود که مصادیق عارفان حماسه ساز و حماسه سازان عارف در عاشورا و دفاع مقدس بسیار بوده اند.
    خلاصه پایان نامه

  38. بررسی تطبیقی سلسله ی کیانیان در شاهنامه (از پادشاهی کیقباد تا پایان داستان بیژن و منیژه) با کتب تاریخی قرون چهارم و پنجم
    احد قاسمی گلزار 1388
    کیانیان مردمی آریایی نژاد هستند که پس از کوچ از سرزمین اصلی خود از دیگر هم نوعان خود جدا گردیده و در قسمت شرق و شمال شرق ایران باستان،در اطراف بلخ و سیحون ساکن گردیدند. دسته ی دیگر از این قوم در ناحیه ی هند و چین ساکن شدند.در شاهنامه ی فردوسی،تاریخ جدایی این اقوام،از زمان تقسیم بندی جهان توسط فریدون که روم و خاور را به سلم،توران و چین را به تور و ایران را به ایرج بخشید،آغاز می شود.پس از پایان دوران کاملاً اساطیری شاهنامه،یعنی دوره ی پیشدادیان، وارد دوره ی کیان می شویم. اینان در واقع شاهان تاریخى هستند که بسیارى از داستان ها و افسانه ها، گذشت ایام، نقل شفاهى رویدادها و تاثیر داستان های سلسله های هخامنشى، اشکانى و ساسانى، سبب گردیده است که واقعیت تاریخى آنان در هاله ای از ابهام قرار گیرد. در این میان، دوران پادشاهى کیقباد، کیکاووس و کیخسرو خود دوره ی مشخصى از تاریخ کیانیان است. تواریخ متعدد قرون 4 و 5 اسلامى و همچنین شاهنامه ی فردوسى با استفاده از منابعى کم و بیش مشابه به نقل رویدادهایى از روزگار هریک از این شاهان پرداخته اند. آنچه در یک نگاه کلى می توان در مقایسه ی شاهنامه و تاریخ دریافت؛ این است که تاریخ نویسان مختلف، البته با مراتب متفاوتى از دقت به نقل آزادانه ای از رویدادها پرداخته اند؛ اما فردوسى در نقل چهارچوب رویدادها کاملاً پایبند منابع خود می باشد؛ ضمن این که در شاهنامه به پاره ای رویدادها و داستان ها برمی خوریم که در دیگر تواریخ، ذکرى از آن ها به میان نیامده است. در این جستار با استفاده از شاهنامه، منابع تاریخى هم عصر آن و پژوهش های اخیر به مقایسه ی روایات مختلف از ابتداى کیانیان تا پایان داستان بیژن و منیژه می پردازیم و جنبه های تاریخى کیانیان در شاهنامه را دقیق تر بررسى می نماییم.
    خلاصه پایان نامه

  39. بررسی اشعار شاملو با توجه به دیدگاه های فرمالیستی
    بدری شریفیان 1388