Saeid Alitajer

Associate Professor

Update: 2024-11-21

Saeid Alitajer

Faculty of Art and Architecture / Department of Architecture

P.H.D dissertations

  1. سنجش كاركرد آموزش مبتني بر واقعيت افزوده در درس تاسيسات مكانيكي مقطع كارشناسي رشته معماري
    شايسته ولدي 2020
    درس تاسيسات مكانيكي
  2. نظام تعليم وتربيت جامع نگر در آموزش دانشگاهي طراحي
    علي روان 2020
    تعليم وتربيت
  3. ژن-گونه ها در مسكن سنتي ايران-نمونه موردي:(كاشان)
    مينا حاجيان 2019
    مسكن سنتي
  4. ارزيابي ديدهاي شهري و تاثيرات بصري آن ها بر شهروندان، مطالعه موردي: شهر سنندج
    محمدازاد احمدي 2019
    درخصوص مساله ي ديدهاي شهري تاكنون تحقيقات زيادي صورت گرفته و از جنبه هاي مختلف مورد بررسي قرار گرفته اند. اين تحقيق ديدهاي شهري را از لحاظ بصري و تاثيراتي كه بر شهروندان مي گذارد، مورد بررسي و تحليل قرار مي دهد و به دنبال شناسايي انواع ديدهاي شهري و تاثيرات بصري و چگونگي دسته بندي و تبيين آن ها و همچنين شناسايي شرايط و عوامل به وجودآورنده و تاثيرگذار در ديدهاي شهري و تاثيرات بصري آن ها مي باشد. در بخش روش شناسي تحقيق، انواع روش هاي مختلف تحليل ديدهاي شهري مورد بررسي و نقد قرار گرفت. اين روش ها كه در تحليل ديدهاي شهري متداول هستند عمدتاً از نوع تكنيكال بوده و براي پاسخ گويي به سوالات و اهداف اين تحقيق مناسب نبودند. مشكل ديگرِ روش هاي مذكور اين بود كه هر كدام از آن ها به صورت مجزا و محدود به بخش-هايي از ديدهاي شهري مي پردازند و يا اينكه ديدهاي شهري را از يك جنبه خاص مورد تجزيه و تحليل قرار مي دهند، و هيچكدام يك روش جامع و مانع در اين زمينه نمي باشند. لذا نياز به يك روش كيفيِ كلي بود كه بتواند از نگاه شهروندان به ديدهاي شهري و تاثيرات بصري آن ها بپردازد. لذا روش انجام تحقيق به صورت نظريه زمينه اي اتخاذ گرديد كه در آن بر اساس رويكرد كوربين و استراوس شامل رويه هاي تحليل داده كدگذاري باز، كدگذاري محوري و كدگذاري گزينشي انجام پذيرفت. در نمونه گيري از جامعه آماري و مشاركت كنندگان، از نمونه گيري نظري استفاده شد كه در آن نمونه گيري تا جايي ادامه دارد كه داده ها به اشباع برسند و نمونه ها به خلق مدل نهايي كمك مي كنند. ابتدا پژوهش گر از منابع اطلاعاتي مشاهده و منابع مكتوب انتخاب ها را انجام داد و سپس از مشاركت كنندگان جهت اكتشاف و تكميل مدل ارتباطي نهايي بهره گرفت. جهت گردآوري داده ها از مطالعات كتابخانه اي و ميداني، مصاحبه و پرسشنامه هاي نيمه ساختار يافته بهره گرفته شد. مشاركت كنندگان در اين تحقيق شامل 60 نفر از شهروندان سنندجي كه 48 نفر از آنان شهروندان عادي شامل 21 نفر زن و 27 نفر مرد و در محدوده سني 16 تا 58 سال بوده و 12 نفر از كارشناسان شامل 10 نفر از اعضاي هيات علمي و 2 نفر از متخصصين اداري و در محدوده سني 34 تا 48 سال بودند. محقق اوقات بسياري را به پرسه زني هدفمند در شهر جهت مشاهده عميق و زنده ديدهاي شهري در سنندج گذراند و در مصاحبه ها نيز زمان كافي براي صحبت با شهروندان

Master Theses

  1. احياي كاربردي هندسه كاربندي از طريق انطباق با ساختار قيچي سان
    عرفان نكوئي 2020
    هندسه كاربندي
  2. نقش طراحي داخلي لابي اصلي مراكز درماني در ميزان رضايتمندي مراجعين
    شيوا صفاخواه 2019
    طراحي داخلي
  3. بررسي نقش عنصر سيزان در تعامل با اقليم سرد در خانه هاي سنتي همدان( با بهره گيري از نرم افزارهاي انرژي)
    سيده مهسا سيداقايي 2019
    سيزان
  4. بررسي راهكارهاي بهسازي ساختمان هاي موجود با هدف كاهش مصرف انرژي
    مريم متيني 2019
    كاهش مصرف انرژي
  5. توقف در خالي ميان پرها: بررسي رابطه ي طراحي فضاهاي باز جمعي در مجتمع هاي مسكوني و ميزان رضايتمندي ساكنين با رويكرد حس مكان( نمونهاي موردي: مجتمع مسكوني سعيديه همدان، شهرك اكباتان تهران، مجتمع مسكوني دانشگاه صنعتي شريف)
    سيده سحر موسوي 2019
    ميزان رضايتمندي ساكنين
  6. نحوه عملكرد بار حرارتي آتريوم ها در فضاهاي آموزشي(نمونه موردي:دانشكده علوم انساني دانشگاه بوعلي سينا)
    ساناز حكيم زاده 2019
    آتريوم
  7. رابطه بين تركيب شكلي فضاي مابين(پوشيده/نيمه باز) و تعاملات اجتماعي در مسكن سنتي كاشان بر مبناي نگرش نحو فضا
    زهرا حاجي بابايي 2018
  8. رابطه بين پيكربندي فضا و تعاملات اجتماعي موثر بر يادگيري دانش آموزان در مدارس بر مبناي نگرش نحو فضا
    زينب رشيدي 2018
  9. تبلور نور و رنگ در خانه هاي سنتي با توجه به جنبه هاي روان شناختي ( خانه هاي كاشان)
    رحمت دريايي 2018
  10. مفهوم هندسه و ارتباط آن در ايجاد حس حضور در مساجد
    كتايون كاظمي 2017
    حس حضور
  11. ميزان اثر گذاري مولفه هاي كالبدي فضايي بر تقويت حس مكان در مسكن معاصر، نمونه موردي مجتمع مسكوني سعيديه و مجتمع مسكوني بلوار آيت الله كاشاني- همدان
    مينا عراقچيان 2017
    حس مكان
  12. تاثير نما در ساختمان هاي بلند مرتبه بر ايجاد احساس دلبستگي به مكان براي ساكنان
    مهتاب يسرلو 2016
    دلبستگي به مكان
  13. تطور معنايي مفهوم زيبايي در انديشه عرفاني
    سيده مريم كساييان 2016
    زيبايي
  14. تاثير فضاي باز دانشگاه بر ارتقائ اجتماع پذيري. نمونه موردي: دانشكده هنر و معماري و دانشكده فني و مهندسي دانشگاه بوعلي سينا همدان
    سيده ساره مهديان 2016
    ارتقائ اجتماع پذيري
  15. بررسي عوامل تاثيرگذار طراحي داخلي بر ايجاد انگيزه و سطح عملكرد كاركنان اداره ساختمان مركزي دانشگاه بوعلي سينا
    سيدمهدي خضري حسيني 2016
    طراحي داخلي
  16. بررسي تاثير درس هندسه كاربردي بر توانايي تجسم فضايي دانشجويان رشته معماري
    سيدايمان سجادي هزاوه 2016
    توانايي تجسم فضايي
  17. پيشنويس پايان نامه ثبت شده در 1394/04/05 11:12:32 ب.ظ
    غزاله مولوي نجومي 2016
    ...
  18. تاثير فضاهاي باز در مهد كودك ها بر احساس تعلق خاطر كودكان به مهد كودك (نمونه موردي دو مهد كودك درشهر تهران و تويسركان)
    حسنا اسماعيل بيگي 2016
    فضاهاي باز
  19. ارتقا سطح كيفيت فضاهاي باز مجتمع هاي مسكوني با رويكرد قلمروپايي
    مرتضي گواهي 2015
    فضاهاي باز مجتمع هاي مسكوني
  20. اجتماع پذيري در سكونتگاههاي غير رسمي با تكيه بر عامل هاي كالبدي تاثير گذار(نمونه موردي محله هاي حصار و ديزج همدان)
    پوريا سعادتي وقار 2015
    اجتماع پذيري
  21. بازخواني هويت معماري مساجد ايراني از طريق تطبيق آرائ نظريه پردازان با روش نحو فضا(Space Syntax)
    مينا صحرايي 2015
    هويت معماري
  22. پيشنويس پايان نامه ثبت شده در 1394/04/05 11:21:56 ب.ظ
    ندا ذبيحي 2015
    ....
  23. پيشنويس پايان نامه ثبت شده در 1394/04/05 11:18:13 ب.ظ
    پروين پروردي 2015
    ...
  24. بازخواني الگوها و تكنيكهاي همساز با اقليم در معماري بومي و بهره گيري از آنها در طراحي هاي نوين، با استفاده از الگوهاي معماري مسكن بومي همدان
    صفورا شهابي 2014
    همساز با اقليم
  25. تاثير مولفه هاي محيط كالبدي فضاي آموزشي بر رشد شخصيت و اعتماد به نفس كودكان، نمونه موردي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان اصفهان
    فاطمه مراديان 2014
    رشد شخصيت
  26. چگونگي ارتباط درون وبيرون در فضاهاي درماني بيماران سرطاني جهت افزايش آسايش روحي و رواني بيمار
    پريسا مستقيمي 2014
    آسايش روحي و رواني
  27. نقش قابليت هاي محيط ساخته شده بر ايجاد كيفيت بخشي به تعاملات اجتماعي دانشجويان در فضاهاي جمعي مدارس معماري
    فاطمه زارعي حاجي آبادي 2014
    تعاملات اجتماعي