وزیر پیشنهادی علوم در گفت وگو با (ایران) - دانشگاه بوعلی سینا همدان
فردا دکتر منصور غلامی وزیر پیشنهادی وزارت علوم برای گرفتن رأی اعتماد به مجلس شورای اسلامی می‌رود تا از برنامه‌های پیشنهادی‌اش دفاع کند. غلامی که دکترایش را در رشته علوم باغبانی از دانشگاه آدلاید استرالیا گرفته، در ۸ ساله دولت اصلاحات ریاست دانشگاه بوعلی سینای همدان را برعهده داشته و به گفته ناظران و دانشجویان، از جمله رؤسای محبوب دانشگاه‌ها در آن دوران بوده و پس از ۸ سال دوری از این دانشگاه در دوره ریاست جمهوری احمدی نژاد، از سال ۹۲ و همزمان با آغاز به کار دولت روحانی بار دیگر با اصرار و حکم فرجی دانا وزیر وقت علوم، مسئولیت ریاست دانشگاه بوعلی را برعهده گرفته است. او حالا گزینه مورد نظر رئیس جمهوری برای نشستن بر صندلی وزارت علوم است. خودش به خبرنگار «ایران» می‌گوید نام‌های زیادی را برای این وزارتخانه شنیدم و در نهایت هم نام من بر زبان‌ها افتاد با این حال اگر رأی اعتماد را بگیرم راه اعتدال را در دانشگاه ادامه می‌دهم. منصور غلامی دوشنبه هفته گذشته دیداری از روزنامه داشت که منجر به گفت‌و‌گوی کوتاه زیر شد.
آقای غلامی! در ماه های اخیر نام‌های بسیاری برای وزارت علوم مطرح شد. از دکتر توفیقی گرفته تا دکتر خاکی صدیقی و حتی نام خانم امین‌زاده هم به میان آمد اما در نهایت هفته پیش رئیس جمهوری شما را به مجلس شورای اسلامی معرفی کرد. بفرمایید چه شد که آقای روحانی شما را انتخاب کردند و در دیداری که با رئیس جمهوری داشتید مطالبه اصلی آقای روحانی از شما برای دانشگاه چه بود؟
بله دقیقاً اسامی مختلفی مطرح می‌شد و ما هم می‌شنیدیم اما مسئولیت انتخاب و پیشنهاد وزیر بر عهده رئیس جمهوری است. اما اینکه چه فرآیندی طی شد تا به نام من رسیدند من هم مثل شما و مردم نمی‌دانم و فقط شنیدم. اما این را می‌دانم که اسم آقای خاکی صدیق قطعی شده بود؛ گویا آقای دکتر به دلیل شخصی انصراف دادند و بعد از آن هم به من گفتند. از رئیس جمهوری تشکر می‌کنم که مرا انتخاب کردند. امیدوارم بتوانم در مسیری که دولت دارد به خوبی انجام وظیفه کنم. با این همه می‌دانم رئیس جمهوری در انتخاب وزیر علوم این دقت را داشتند که وزیر از جنس دانشگاه باشد و برنامه‌های دولت اعتدال را هم اجرایی کند.
خواسته آقای روحانی از شما چه بود؟
در دیداری که با رئیس جمهوری داشتم بیشتر با هم آشنا شدیم. البته در آن دیدار رئیس جمهوری برنامه‌هایی داشتند که می‌خواستند در دانشگاه اجرایی شود که مسائل موجود در آموزش عالی و بحث کیفیت آموزشی در دانشگاه‌ها بود که انتظار هم می‌رود در شرایط فعلی بیشتر به آن توجه شود. البته حساسیت در قسمت‌های مختلف آموزش عالی بالاست. بحث فضای دانشگاهی و استادان دانشگاه هم مهم ترین بحث بود. البته آقای رئیس جمهوری به فعال و شاداب بودن فضای دانشجویی و احترام به همه گروه‌های فعال در دانشگاه، حفظ حق و حقوق دانشگاهیان تأکید داشتند اما چون وقت محدود بود بیشتر بحث آشنایی خودم با آقای روحانی بود. با این همه بخشی از برنامه‌های اجرایی‌ام را درباره وزارت علوم اعلام کردم.
مهم ترین برنامه‌های اجرایی شما برای دانشگاهیان چیست؟
ما در وزارت علوم دو موضوع بسیار مهم داریم؛ یکی بحث آموزش و دیگری پژوهش. همچنین دانشجویان و استادان و کارکنان هم خواسته‌هایی دارند. بنابراین برنامه اصلی من برای این گروه ها است. ابتدا می‌خواهم کیفیت را در مراکز آموزشی افزایش دهم تا دانشگاه ها بهترین شرایط را داشته باشند. کیفی‌سازی باعث می‌شود که ما در بحث فارغ‌التحصیلانمان هم بتوانیم کارهای خوبی انجام بدهیم. نگرانی ای که بعضی فارغ‌التحصیلان در زمینه کار و اشتغال دارند با این کیفی‌سازی از بین می‌رود.موضوع دیگر بحث پژوهش است. بنده فکر می‌کنم در این بخش می‌شود کارهای خوبی انجام و روابط بین‌المللی را گسترش داد تا دانشگاهیان بتوانند از تجربه دیگر کشورها استفاده کنند و ما هم تجربه خودمان را در اختیار آنها قرار دهیم. همچنین باید پژوهش را در خدمت مشکلات جامعه قرار داد. ما باید کاری کنیم که صنعت، مشکلات پیچیده جامعه در زمینه اجتماعی و اقتصادی را از بین ببرد. علاوه بر این نگاه من به رؤسا و استادان دانشگاه ها است تا بتوانم بخشی از مشکلات آنها را حل کنم.
شما از پژوهش و آموزش گفتید؛ درباره برنامه هایتان برای دانشجویان هم بفرمایید و اینکه آقای روحانی بارها به دانشگاه رفتند و گفتند ما سایه نهادهای امنیتی را از دانشگاه بر می‌داریم. دانشجو باید مصونیت نقدکردن داشته باشد و دستگاه‌ها هم باید در مقابل نقد منصفانه صبور باشند. آیا شما هم این چنین فکر می‌کنید؟
خب باید بگویم که بنده در شرایط فعلی راه دولت یازدهم را ادامه می‌دهم. می‌دانم که آقای روحانی نظرش درباره دانشجویان همین است و عوض هم نمی‌شود و در زمان دولت یازدهم فضای شادابی در دانشگاه ها داشتیم تا جایی که هم اکنون تشکل‌های دانشجویی در شرایط بهتری به سر می‌برند. حالا تشکل‌های بسیاری در دانشگاه با گرایش‌های سیاسی اعتدال و اصلاح‌طلب فعال هستند، در این باره کوتاهی نشده و بنده هم کوتاهی نخواهم کرد. ما درباره کارهای دانشجویی قانون و آیین نامه داریم. باید قانون رعایت شود و اگر دانشجویان به آیین نامه‌ها پایبند باشند فضا شاداب‌تر هم خواهد شد. ما در بحث فعالیت دانشجویی باید تمامی ظرفیت مختلف دانشجویان را در نظر بگیریم تا بتوانیم دانشگاهی پرجنب و جوش داشته باشیم. عقیده‌ام بر این است که اگر توانستم رأی اعتماد را بگیرم بحث کرسی‌های آزاد اندیشی و تریبون دانشجویی در دانشگاه ها را فعال کنم.
آقای غلامی! شما سه دوره رئیس دانشگاه بوعلی همدان بودید. دو دوره در زمان دولت اصلاحات و یک دوره در زمان دولت اعتدال. همین موضوع موجب شده تا شما مخالفان و موافقانی داشته باشید. برخی از کارنامه شما در دو دوره اصلاحات دفاع می‌کنند و برخی دیگر هم می‌گویند آقای غلامی نتوانسته عملکرد مناسبی در دانشگاه بوعلی داشته باشد و فشارهای بسیاری بر دانشگاهیان وارد کرده است و فضا را برای فعالیت دانشجویی بسته بود، شما چه دفاعی از کارنامه خودتان دارید؟
ببینید فضای اعتدال با فضای اصلاحات بسیار فرق داشت. ما در آن دوره اصلاحات اتفاقاتی را که در دوره دولت های نهم و دهم بر دانشگاه گذشت نداشتیم. در دولت دهم فضای دانشگاهی بسته بود اما در دوره دولت یازدهم فضای دانشگاه باز شد و تشکل‌های دانشجویی و کانون‌های فرهنگی بیشتر شد و در دانشگاه بوعلی در دولت اعتدال دو تشکل با رویکرد اعتدال مجوز گرفتند. اینکه گله می‌کنند که ما فضا را بسته نگه داشتیم اصلاً این طور نیست. با این همه خودم سعی کردم فضای دانشجویی را در دانشگاه بوعلی باز بگذارم اما خب همیشه افراد منتقدان خودشان را دارند. من یک سؤال می‌پرسم و آن اینکه دانشجوی فارس، هرمزگان یا تبریز مرا از کجا می‌شناسد خیلی از نقدهایی که حالا دانشجویان می‌کنند اصلاً درست نیست و اصلاً آنها در آن زمان دانشجو نبودند که بدانند چه اتفاقی بر دانشگاه ها می‌گذشت. یک روایتی از دانشجویان قبلی مطرح شده و آنها هم همین روایت را در دست گرفتند. تأکیدمان در شرایط فعلی رویه اعتدال است. به نظرم این نگرانی نباید خیلی برای دانشجویان جدی باشد و این فرآیند در چارچوب مقررات می‌تواند ادامه پیدا کند.
در دولت یازدهم دو سیاست متفاوت در وزارت علوم حاکم بود؛ یکی سیاستی که آقای فرجی دانا داشتند و تمام موضوعات را با دانشگاهیان و دانشجویان در میان می‌گذاشتند و دیگری سیاست سکوت آقای فرهادی. سیاست شما در وزارت علوم چه خواهد بود؟
سیاست من ارتباط با بدنه دانشگاه است و اصل هم برایم رؤسای دانشگاه‌ها هستند. رؤسای دانشگاه هم موظفند که موضوعات را با دانشجویان در میان بگذارند. اینکه انتظار داشته باشیم هر دفعه وزیر با دانشجویان قرار بگذارد و جلسه بگذارد این اصلاً درست نیست. اما این قول را می‌دهم که فضای دانشجویی را رصد کنم و این موضوع برایم بسیار جدی است.فکر هم می‌کنم این ویژگی را داشته باشم.
نیم نگاه
ما در وزارت علوم دو موضوع بسیار مهم داریم؛ یکی بحث آموزش و دیگری پژوهش. همچنین دانشجویان و استادان و کارکنان هم خواسته‌هایی دارند. بنابراین برنامه اصلی من برای این گروه ها است
کیفی‌سازی باعث می‌شود که ما در بحث فارغ‌التحصیلانمان هم بتوانیم کارهای خوبی انجام بدهیم. نگرانی ای که بعضی فارغ‌التحصیلان در زمینه کار و اشتغال دارند با این کیفی‌سازی از بین می‌رود موضوع دیگر بحث پژوهش است. بنده فکر می‌کنم در این بخش می‌شود کارهای خوبی انجام و روابط بین‌المللی را گسترش داد تا دانشگاهیان بتوانند از تجربه دیگر کشورها استفاده کنند و ما هم تجربه خودمان را در اختیار آنها قرار دهیم.